Na pierwszych w 2015 roku spotkaniu "Uniwersytetu Ojców" (26 lutego 2015) omówiliśmy aktywne słuchanie dziecka przez ojca.

Szukaliśmy odpowiedzi na pytanie, jak sprawić, by moje dziecko poczuło się faktycznie wysłuchane.

Aleksander przedstawił nam pułapki pozornego słuchania. W prosty sposób uświadomił nam, że:
- być nie znaczy słyszeć
- słyszeć nie znaczy słuchać
- słuchać nie znaczy rozumieć słowa
- rozumieć słowa nie znaczy rozumieć ich sens
- rozumieć sens nie znaczy reagować
- reagować nie znaczy akceptować/wspomagać.

Omówiliśmy sobie, jak ważne jest m.in. zwracanie uwagi na tło rozmowy i usunięcie czynników przeszkadzających, motywacja ojca do słuchania, chęć faktycznego kontaktu z dzieckiem, sprawdzanie rozumienia dziecka, dopytywanie, parafraza, wyjście naprzeciw, reakcja na słowa i towarzyszące rozmowie emocje. Wszystko po to, by dziecko czuło się ważne i docenione.

Na koniec spotkania wymieniliśmy się sprawdzonymi sposobami każdego z ojców na aktywne słuchanie dziecka.